本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心，具有高尚的幼儿教师职业道德理想和立德育人理念，具有良好的人文素养和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；学习幼儿园环境创设、幼儿园班级管理、学前儿童游戏等核心课程，掌握学前教育专业知识，具备较强的保教能力，面向教育行业，能够从事学前教育工作的应用型人才。